Accompagner les formateurs dans la préparation de cours interactifs et multimodaux
Objectif de la formation
Le programme
Contenu de la formation
1.
À quoi sert une progression pédagogique et pourquoi l’actualiser ?
Être capable de réaliser une progression pédagogique Les champs que l’on y retrouve
Comment définir ses objectifs ?
2.
Définir une séquence de cours
Concevoir une fiche de séquence
Détailler ses séances est -il utile ?
Définir une séance de cours et en réaliser une fiche
3.
Quelles méthodes pédagogiques pour quel public ?
Quelles sont les caractéristiques des différents publics?
Appréhender les différentes méthodes existantes et les mixer afin de rendre interactif un cours en salle
Jeux de rôles
Quel intérêt de la pédagogie multimodale ?
Quelles sont les méthodes pédagogiques multimodales?
Comment créer un parcours pédagogique multimodal, sur qui s’appuyer?
Modalités pédagogiques
En distanciel ou en présentiel - en intra ou en inter entreprises